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那些印象深刻的小学老师,高考平均分630

来源:http://www.mummyrent.com 作者:凤凰彩票网-凤凰彩票平台【彩票预测最准】 时间:2019-09-05 00:19

以师为友

今天是教师节,老师无疑是陪伴我们青春成长岁月里最重要的成员之一,今天想要说说小学里让我印象深刻的老师。

■他们学得“轻松”:学生自己出卷子自己讲解 下午3:10就放学

  芜湖理科第一名(并列):凤一凡,向往大草原的理科生

  作为学生,经常面对的人当然是老师,也因此师生之间的关系,变得非常微妙、非常有趣:情谊在不断加深,矛盾却时有发生。所以,有的同学爱老师,有的同学烦老师,甚至有的同学还会恨老师。

小的时候想象中女老师的样子是希望她长得漂亮,人也温柔,最好是留着一头及腰的长发,在我刚上小学一年级的时候,我的数学老师真的是我梦想中女老师的样子,但是好像这位温柔的女老师不是很喜欢我,后来我觉得可能是因为我的语文成绩比数学成绩要好。

■他们非常“幸运”:每个老师都有独到处 更注重引导学生心态

  芜湖一中凤一凡、王纪霆以703分的优异成绩名列全省第四、五名,并荣获芜湖市高考[微博]“理科状元”。芜湖一中下了双黄蛋,两位同学并列获得芜湖理科第一名。

  十四五岁的中学生,究竟都喜欢什么样的老师呢?

那个时候小学一年级的小朋友很多,于是分成了两个班,男老师带一班,女老师带一班,分别教语文和数学,男老师有多年的教学经历而且年长一些,所以一年级的班主任是男老师。在学期考试后两个班重新分了一下,学习好的分在女老师班里,学习成绩需要提高的在男老师的班里,当男老师上课点名的时候看到了我,说了一句:你怎么在这个班里,不是在隔壁班呢?我是疑惑的虽然我知道我的语文成绩很好,但是数学成绩才考了70多分,显然不符合进入女老师的班级的,我在男老师的班里待了一周左右,就被安排到了女老师的班级里,虽然有邻居或者一个村庄里的小伙伴在女老师的班,但是女老师好像真的不喜欢我,那个时候小孩子都在背乘法表,在上早读课的时候,老师看着学生背书也会进行突击检查,于是刚被调过去的我就被抽查到了,可我仅仅背了前面的部分,后面完全不会,我印象中温柔的女老师变的很严厉,对我说:不要以为调过来认为自己学习好,若是发现你学习落后的话还是会把你调回去的;于是被严厉批评的我对于女老师的美好印象稍稍降低了一些,而且一股不服输的情绪充斥了我,我觉得我不能给对我好的男老师丢脸,让女老师看不起我,后来虽然觉得不舒服但是上课比原来认真了许多,课堂中女老师经常会让我回答问题,而我也经常答对或答错,但是在学期末的时候我的数学成绩真的提高到了85分以上。

一个班里共有45名学生,1人高考前出国,5人因奥赛获奖被保送,剩下的39名参加高考的同学平均分630.79分,其中最高分为693分。尽管目前高考录取尚未结束,但这个班参加高考的学生中,保守估计也有12人可以考入北大、清华,是名副其实的“清北班”。

  凤一凡,近1米8的个头,是个阳光帅气的小伙子。和同学王纪霆一样,周一至周五住校,双休日回到父母的身边。凤一凡的父母都是知识分子,父亲在一家通讯公司任职,母亲在政府部门工作。严格的家规,养成了他良好的学习和生活习惯。

  上海的一家市场策划公司就围绕这个问题,对全市11所中学的344名初、高中生,以随机抽样的方式,进行了一次问卷调查。

而在我上小学的5年期间,这位女老师除了二年级没有带我上过课,其他四个年级的时候都有教我数学。后来想一想也真的人要感谢女老师,因为散漫的我若是没有女老师的激励,也就不会有想要表现好的渴望,有的时候一些看似不舒服的教育方式也是能够让人成长的。

这个班里有钢琴弹得特别好,数学和魔术也很擅长的才艺生,被清华大学相中,高考可降60分录取;这个班里有化学奥赛进入国家集训队的,还有“数学”王子、“计算机”天才、“生物”奇才,全班45人中有38人次获各科竞赛市级二等奖。

  在老师眼里,他是一位好学生,在父母眼里,他是一位听话的孩子。

  调查结果是:有81.5%的中学生最喜欢活泼幽默的老师,有72.8%的中学生最喜欢和蔼可亲的老师,而认真和严肃的老师就不怎么受欢迎了,分别只占到了12.6%和11.2%。

这是个“牛”班,一个很“牛”的班。它“牛”得让人咋舌,“牛”得让人嫉妒,“牛”得让人诧异。这到底是一个什么样的班?

  凤一凡生活很有规律,早上6点40分准时起床,晚上10点准时入睡。在学习上自我管理很强,父母同样是很少过问。

  同学们普遍觉得:活泼幽默的老师能给人一种亲切感,能拉近老师和学生的距离。在教学上,这样的老师也能运用他们的活泼幽默调动课堂气氛,增加学习的趣味性,令他们愉快轻松地接受知识而不感到枯燥。

让我们走进天津一中2007级A12班,去一探究竟吧。

  凤一凡的班主任说:他的学习很“投入”善于总结,有选择性的做题,后期归类,在班上成绩一直名列前茅。

  和蔼型老师的慈祥长者形象,同样能让同学们在课堂上表现得无拘无束、轻松自如。和那些威严的老师相比,和蔼型老师同学们更愿意向他们敞开心扉。

“另类”学习方法

  在学习上,凤一凡说,要重视基础,重视积累,多归纳多整理,特别是做错的题,一定要更正弄懂。

  那么,“严肃的老师”有哪些方面不受学生欢迎呢?

下午3点10分放学是需要勇气的

  “高考前我只想考出好成绩,也没有想到考了第一名。今年的高考,我觉得有些题目很简单,向数学应该拿满分,但出了考场发现错了一个简单的题,没想到数学还是最高分。”

  上海市明珠中学学生、上海《少年日报》“小伙伴周刊”记者周瑾对自己所在学校的八年级进行了一次调查,发现同学们最不爱听严肃老师的话。

在天津一中2007级A12班,如果学生问老师:“我能不能选着上课?”他会得到老师肯定的回答:“可以。”这个班,平时单元测试的卷子经常是学生自己出、自己讲解,对此,老师们解释说:“这些孩子,不在于老师能给他们讲多少,而是要给他们时间让他们自己去领悟。”这个班,甚至在高三最为紧张的冲刺阶段,下午3:10的时候就放学了。高考前,更是放了整整一个月的假。

  至于上哪所高校,什么专业,凤一凡说,他正在研究中。“土木工程,经济管理,这些都是很好的专业,我都向往。”

  四位班主任的语言:

■自主性

  凤一凡喜欢体育,羽毛球打得很好。一直向往去大草原旅游。“孩子成绩考的不错,假期中,准备满足他的愿望,去大草原游玩,如何需要我们陪伴,我们就一起去,他如果一个人去,我们也很放心,他的特点就是自我管理比较强。”

  在我们学校八年级有四个班,同学们每天都在很认真地学习着。然而,请听听,老师们却是这样说的……

分层教学让学生自由选班

  宿州理科第一名:不是“典型”的好学生

  一班其实是年级中最优秀的班级

一中的2007级A12班是一个理科实验班。这个班试行的是“套餐式”教学模式:用一年半的时间将高中三年的数理化科目全部修完;从高二下学期开始,与另外一个实验班在保留原有班级的同时,分成A班和B班,A班的学生开始学习“竞赛”,B班的学生目标仍直指高考。

  今天下午,记者在宿城一中见到了宿州市理科第一名赵梓楠,巧合的是,宿州市文理科第一名在高一时还是同班同学,但是在高二分班时才不在一起。记者见到赵梓楠的第一印象是,这是一个阳光、活泼、大方的小女孩。“我不是一个典型的好学生。”赵梓楠向记者这样评价自己。

  一班数学班主任:“你们是全年级……不!是全校最差的班级!作业不认真,上课还总要发表自己的意见……唉!考重点中学是没有希望啦!我真不想多说了!”

“这其实是小规模地实行‘走班制’。”天津一中高三年级组主任章萍老师介绍,“这种模式不只是在实验班推行,高三的时候,我们在整个年级推行分层教学。”

  赵梓楠说,他学习成绩一直不是很稳定,尤其是高一高二,成绩最好时年级第九,最差时年级90名,“高三上学期我的成绩波动也还是蛮大的,考过30名、50名、90名,高三下学期一直在前六名,最好的一次是前四名。”

  二班其实是年级中最努力的班级

章老师所说的分层教学,是指在高三的时候,整个年级分设了“作业班”、“补课班”、“潜力班”、“提高班”和“精英班”。这些班都是由学生们自己报名参加的,学校不会要求哪个同学去上哪个班。“上哪个班,无关面子,自由选择的背后是大家共同的目的——在原有基础上得到提高。”章萍老师说,各个班教学的方法不同,同一堂课,面对不同的学生,同一个老师备课也不同,这无疑加大了老师们的工作量。同时,章老师也表示,可能正是因为这样,使得整个的高三年级成为一块高地,而A12班,是这块高地上的“珠穆朗玛”。

  赵梓楠告诉记者,除了课堂上老师安排的任务以外,她也有针对性的做一些题目,总体是一开始广做题后来精做题最后再挑选比较好的题目练习,“我选择的资料都是市场上销量比较好的,通用的资料,并没有啥特殊的。”

  二班语文班主任:“你们可真笨啊!怎么教也教不会。看看人家一班,成绩好,品德好,纪律好。可再看看你们,一个个傻乎乎的!再多学十年,你们也赶不上一班。这样下去,你们父母掏的4500元学费就只当是打水漂啦!”

■积极性

  “进入高三以后,一般都是早上6点半起床,晚上12点左右睡觉,但是平时还是有时间放松的,一直到高考前都有时间放松。”赵梓楠说,家里一直没有电脑上网,到高三干脆电视也停掉了,但是她觉得那样也挺好的。

  三班其实是年级中最机灵的班级

高考前3点10分就放学

  赵梓楠很喜欢打羽毛球,也喜欢看课外小说,有时候家里人不让看,她还会偷偷的去看,“文摘类、时政类的杂志我也经常看,但是都没有刻意的去选择读物。”赵梓楠说,她准备报考清华[微博]大学[微博],选择工商、会计、环境工程等方面的专业,觉得这些专业她比较喜欢,更适合她一些。

  三班数学班主任:“你们就会耍‘小聪明’!一班是出了名的‘全能王’,咱们不去比;四班的文科是强项,咱们也不说了;二班的同学心眼儿好使,又有一定的数学基础……可你们又有什么能拿得出手呢?一考试准是你们垫底!父母急,老师也急,可你们自己倒是一点也不着急!唉!真不晓得,你们整天都在干吗呢?”

和很多高三学生不同,天津一中的2007级高三毕业班,最后的冲刺阶段所有的师生反而都放松下来,学校不再加班加点地给学生补课,而是在下午3点10分就放学了。

  新安晚报安徽网记者张涛

  四班其实是年级中文科成绩最棒的班级

“做出这样的决定,是需要气度和勇气的。”章萍主任说。“我们都觉得,对于一中的孩子来说,不在于你讲什么,重点是调动他们自己学习的积极性。给他时间,让他自己去领悟。”章老师说。

  宿州文科第一名:喜欢文史哲方面书籍

  四班英语班主任:“唉!一班数学一流,我们班的平均分竟然差了他们10分,可英语最多只能‘捞’回来两三分,这可怎么办呐?二班的物理成绩也在飞速进步,三班同学各个比你们脑筋灵光……照这样下去,中考你们是不是准备罢考啦?算了,反正出去也得被人家‘踩死’了!我真是对你们失望透了!‘皇帝不急急太监’,害得我每天晚上都睡不着觉(老师的专用口头禅)!”

虽然放学早,虽然有时候学生的单元测试都是自己出题,自己讲解,但老师们反而更累了。“老师的累,不是累在讲课上,而是累在一对一的答疑和一对一的关注上。”A12班的宋炜老师教物理,是一位有着北京大学物理学博士学位的年轻教师。他告诉记者,一上高三,老师们就会针对每个学生的不同特点,帮助他们做自己的复习规划。比如,从高三上学期开始的自主招生、保送生考试,老师们就开始一对一地辅导、反馈,给学生把脉,不能让学生盲目报考。“所有的老师都会全面关注每个学生,包括他们的情绪。”章老师介绍,在距离高考还有百日的“誓师大会”上,高三年级中还实行“导师制”,即每个老师负责对四到五名同学进行重点关注。“不仅是学习管理,还有学生的情绪管理,甚至要做一部分家长的工作。因为有的时候家长的压力反而更大,而且这种压力会感染到孩子。对于极个别的学生,老师还要早晨用电话叫他起床,以免迟到。”

  短发,面带微笑,戴着一副近视镜,今天下午在安徽省宿城第一中学,记者见到了今年的宿州市文科第一名王紫薇。“没有发挥好,语文错了两道不该错的选择题。”提起今年考取宿州市文科第一,王紫薇还为那两道选择题感到遗憾,她觉得自己可以考得更好,这次没有发挥好。

  四个班的同学私底下交换“信息”后,大家都被搞糊涂了:怎么在班主任的眼中,孩子都是别人的好?难道,我们真的有那么差吗?

■时效性

  “今年的全省文科第一就比她高两分,王紫薇完全有实力考第一的。”王紫薇的班主任对记者说,这是一个学习成绩比较稳的学生,聪明善良,喜欢读书。

  有几个高中男生给我打来电话,也是告老师的状:“有没有搞错?简直是太离谱了!我们都已经上高中了,可班主任老师还是动不动就找家长!”

一个学年十七张课程表

  “我平时学习以外喜欢阅读课外书籍,尤其喜欢著名女作家龙应台的文章,几乎她的文集都看过,而且对自己影响比较大。”王紫薇说,他喜欢文史哲方面的书记,现在准备报考北京大学[微博],以后能做学问,做一位充满智慧的人。

  “你们的班主任是男老师还是女老师?”我问。

一个学年,往往只有一两张课程表贯穿始终,然而对于A12班的同学来说,他们的高三学年竟然有十七张课程表!这也就意味着平均一两周的时间就要换一张课程表。

  说到王紫薇,宿城第一中学校长张涛向记者讲了一件有趣的事情。今年北京大学一位副校长来宿城一中做讲座,在提问环节,王紫薇问了一个很有意思的问题:北京大学文科科研经费和理科科研经费的比例是多少?问题一出,立马引起了大家对她的关注,都认为这是一个很有想法的小女孩。

  “女的呗。”

“我们在自由复习前三天,还在调整课表,那是我们的第17张课表。”A12班的闫林老师告诉记者,老师们就是要“根据学生现在的需要,及时调整课程表。学生缺什么,我们就立即补什么。”因为高三各种考试频繁,老师们开个班会都要挤时间,对同学们进行规范答题的统练也要挤时间,经常是上午考完的卷子,下午就要判出来,转天一早就要给学生们讲。

  考取全市第一,清华大学、北京大学纷纷抛来橄榄枝,到底王紫薇会报考哪所学校?王紫薇说自己还是想报考北京大学。“准备假期做一次毕业旅行,然后多陪陪家人,在家学习一下大学里面的公共课程,学学英语。”王紫薇说。

  “是年轻老师还是老教师?”

爱心成就梦想

  六安文科第一名:毛笔字得奖,还是“兴县英才”

  “年轻的。”

用真爱激发孩子内心的力量

  六安市今年高考文科第一名是来自霍山中学的孙盼成同学,共666分(语文104,数学149,外语145,文综268),全省排名92。记者查询发现,他虽然出生在大别山区皖鄂交界处的山乡,但他从初中时起,就在有关作文刊物上发表作文及诗歌作品,到了高三时,还曾获得霍山中学“兴县英才”奖一等奖。

  “个子比你们高还是比你们矮?”

“他只要发现你是真心实意地爱他,而且你的心是大公无私的,就能激发出他内心无穷无尽的力量。”说这句话的是A12班的英语老师刘淑娜,她是全校师生公认的“强大”的老师。尽管刘老师看上去很和蔼,但看一看A12班高考的英语成绩平均分,你就能立即感受到她的“力量”——A12班的39名参加2010年高考的学生,英语平均分超过130分。

  对孙盼成同学比较熟悉的霍山县太平畈乡高山初中班主任张鹏飞说,孙盼成不仅是作文写的好,而且英语也好,中考[微博]英语考了148分,在山区学校极少。“他学习自觉性强,习惯好,上网能自控,而且上课专注,给我印象深刻。他上课喜欢做笔记,一堂课下来,本子上都记得满满地。”张老师说。

  “矮多了,没的比!咱都一米八了,最次也有一米七;可她呢,还不到一米六。”

■一封学生来信

  孙盼盼的叔叔孙正如是位小学老师,叔侄俩关系一直不错。他介绍说,孙盼成是家里独子,但从小就听话懂事,其父母都是农民,而且其母身体不好,从小他就很自觉,要求上进,凡是自己能做好的事情,都不让父母操心。上高中离家远,他一个月才回家一次,一直不让父母陪读,“后来还是因为他偶然生病,他奶奶担心,非叫他妈妈去陪读,他妈妈才得以在今年上半年到县城陪读。”孙老师说。

  “依我看,太离谱的应该是你们!”我于是毫不客气地说,“一群一米七八的大个男生,竟然把身高还不到一米六的年轻女老师气得要找家长!你们说说,自己是不是闹得也太厉害了?再说了,一群男子汉,连个女老师都搞不好关系,你们也太没本事了!”

最大愿望:不让一个孩子掉队

  据了解,孙盼成不仅仅作文写得好,而且毛笔字也不错,他的毛笔字还曾在六安市里拿过奖。“在上高中的时候,他基本上都是班里的前两名。”孙老师说。据悉,他目前准备报考的是中国人民大学[微博]经济类相关专业(暂定)。

  “哇塞!您是哪一头的?也太不给我们面子了!”电话那头,男生们叫了起来,“不过,您说得也有点道理。那我们就试试吧,争取尽快摆平这件事好了!”

“刘老师:您是我见过的老师中最敬业的一位。……谢谢您,谢谢您在高三给予我如此多的帮助,谢谢您对我这么大的耐心。……祝您在今后的生活、工作中一切顺利。——学生凯林。”

  宣城文科第一名:爱看美剧想学法律

  几天后,他们又打来电话告诉我说:“全部搞定!我们和老师谈和了!”

写这封信的学生,当时成绩在班里一直是倒数,而且也不像其他同学那样全身心地投入学习。刘老师抱着不离不弃的心态,一直在关注着凯林,帮助凯林调整好情绪和状态。凯林写这封信的时候,距离高考还有不到百天的时间。刘老师非常自豪地告诉记者,凯林最后的高考总成绩超过了630分,英语成绩则考出了138分的高分。

  虽然考了670分,是宣城市的文科第一名,但夏雪纯对自己的成绩并不是很满意。“觉得语文能考的再好一些。”夏雪纯的语文考了116分,英语146分,数学满分150分,文综258分,相对于满分的数学来可能语文确实不能让她满意。

  “哦?这么快!你们都达成什么协议了?”我有点好奇。

作为一名老教师,刘淑娜老师坦言,即便是一中的学生,也不是个个都有着好的学习习惯和好的学习成绩,任性的、上课不听讲睡觉的,什么样的学生都有。不能让一个孩子掉队,是每个老师发自内心的声音。

  说起学习方法,夏雪纯认为遇到问题要多和老师沟通,自己一个人想容易走岔路。她平时学习上遇到问题会积极请教老师,与老师商量之后能够找到更好的学习办法。

  “她答应我们今后不再找家长,有问题就按‘人民内部矛盾’对待;我们也答应她,以后不再捣乱,还要帮她维持班里的纪律呢。”

“我觉得,现在‘90’后的孩子,尤其是尖子生们,和以前的孩子不一样了。他们的内心世界更丰富,也更愿意跟你去表达他们的情感,人情味更浓了。”刘淑娜老师说,作为老师,要发自内心地去关爱每个孩子,尤其是在A12班这样的实验班。“即便是‘差生’,经过努力,也能考出不错的成绩。作为老师,除了教学,就更要注意在心态上引导他们,不能有任何伤害他们的言语。”

图片 1夏雪纯

  “你们是怎么谈成的呢?”我更想问个究竟。

■一个班级博客

  平时在学校里成绩一直比较优异的夏雪纯参加了清华大学“领军人才”选拔招生,若是报考清华大学会有10分的加分。她想学法律专业,在她看来这在一定程度上和她喜欢看美剧有关系。

  “嗨!拽上她和我们出去郊游了一趟。说真的,别看人家是个女老师,其实挺活泼、挺开朗的,也特爱玩。我们一块爬山,一块抢着背包,玩得别提多爽了!她还一个劲地夸我们几个哥们儿够意思呢!”

交流无限:老师和同学一起侃

  “我小学毕业那年暑假就开始看美剧了,最早的时候看《老友记》。”夏雪纯说,上高中之后虽然学业比较紧张,但她在周末放松的时候也还是会看美剧,夏雪纯认为看美剧对学习英语也有好处,培养了自己的语感和听力。

  真是不得了!要说这些男生还真有本事,主动进攻,火力也挺猛,居然就把老师“争取”了过来。本来嘛,“人之相识,重在知心”,人是有情感的动物,师生之间除了教与学的关系,也可以成为无话不谈的朋友嘛!

这样的真情互动不只是在刘淑娜老师和凯林之间。其实,在A12班,这样的交流每天都在发生。A12班的班级博客,在进入高三下学期前,每天都在更新,同学们在博客上记录一天最有意思的事情,写下自己的感想,也有学生记录下某位老师课堂上的“经典语录”。老师们也会每天登录博客,和同学们一起侃,一起玩,一起学。

  她近期看了《傲骨贤妻》、《逍遥法外》等涉及到法律题材的内容,喜欢电视剧里律师在法庭上体现很好口才和逻辑思维能力的辩论。虽然学校举办的演讲、辩论活动并不多,她自己也比较少有机会参与,但她还是比较喜欢类似的东西,所以想学习法律专业。

  每个人都爱听鼓励的话,你是这样,我是这样,老师也是这样。对那些受学生欢迎的老师,你千万不要忘了对他说声:“你真棒!”更不要忘了,如果有机会,最好拿起笔写出来,广泛宣传,让更多的人知道,学生喜欢什么样的老师!

除了师生之间的博客交流,元旦时,学生们会自己创意给每位老师一本亲笔手写的“纪念册”作为礼物。“纪念册”上,每位同学写下对老师想说的话,可以画画,也可以附上照片。收到这样一份新年礼物,老师们便成了世上最幸福的人。

  新安晚报安徽网记者曹庆

  在这方面,云南大学附中初二(3)班的朱秋晔同学就做得很好。她的老师把她写的作文寄给我看,作文的题目是:《老师的笑》。写得特棒!

专访

  宣城理科第一名:细心低调的农村男孩

  我们班的英语老师是个年轻漂亮、活泼可爱的女士。她很有特点,讲课别出心裁,语言新颖简洁,着装大方漂亮……但最有特点的,要数她的笑。

班主任的“独家秘笈”

  今天中午在爸爸妈妈的陪伴下查到分数之后,戴松感到有些意外的惊喜。考试结束后他自己预估的分数是680多分,发现自己考了698分有些意外。“语文我估的是110分,没想到考了122分。”戴松说。

  一般来说,班里的同学出于礼貌和尊重,平时见到老师都会主动问声好。对班里那些学习努力刻苦、成绩非常优异的同学,她总是绽开甜甜的笑意,像是心头搁着一块蜜糖,老也溶化不完;泛着红晕的脸上,笑得就像一朵盛开的荷花,嘴里还不停地回应说:“好、好、好,你好!”长长的秀发在脑后飘来摆去。对那些学习成绩中等偏上的同学,她的双颊也会浮起两片红云,嘴角上翘,变成一弯月牙儿,不说话,微微笑笑就轻轻地走开了。对于那些学习成绩中等偏下的同学,她的一边嘴角会微微上翻少许,瞬间又恢复平常,就像是什么事都没有发生一样。可是,对于那些学习成绩较差的同学,她那一向红润的脸颊却像一朵凋谢的花,没有一丝笑影,顶多是用眼角轻轻瞟上对方一眼,轻轻点点头,脸拉得老长,一脸的轻视,一脸的满不在乎……

同学们常说,生物闫老师的幽默学不来,物理宋老师的渊博深似海,而英语刘老师的“强大”让人折服。一说起班主任“王头”来,大家的话就更多了。“王老师爱憎分明,在一些原则的问题上决不妥协。”“王老师上课经常跑题,讲着讲着课就会讲到‘生活’中去。”“王老师管班,抓大放小,比较松,许多事情都放手让我们自己去做。”

图片 2戴松(中)

  人人心中都有一杆秤,有的平平正正,有的左偏右斜。可是谁能想到,我们老师的“心灵秤”竟是这样的不平正!她的笑意以及对学生的爱意,都通过每个学生成绩的好坏写在脸上了。虽然,喜欢成绩好的学生是每个老师的天性,但老师对待好学生和差学生也不应该有什么区别呀,因为他们同样都是老师的学生啊!一个好学生就如同一张白纸,可不管纸再怎样洁白,上面也有黑点;一个差学生就好像一张黑纸,可不管纸再怎么黑,上面也会有白点的。所以,学生之间其实不应该用成绩的好和坏来区分,也不能用一次考试或测验成绩的好坏来对学生进行评判,任何事情都在不断地发展变化中。老师如果能够看到黑纸上的白点,能够做到欣赏学生,鼓励学生,帮助学生自信起来,相信白点就会越来越大,最后变成一整张白纸。反之的做法,就很可能会泯灭学生的自信心,使学生破罐破摔,越变越坏……

在天津医科大学总医院的病房里,记者见到了同学眼中的“王头”,也就是班主任王治林老师。王治林老师是在高考前的6月4日,突然身体不舒服,脖子一侧开始肿了起来。但为了不影响同学们高考的状态,他拖着没去医院,一直到A12班的同学们全部都填报完高考志愿。

  戴松的班主任戴启兵告诉记者,戴松的父亲是个泥瓦匠,母亲做临时工,家在农村,条件并不好,但戴松学习好,又懂事。刚上高一时在班上并不是第一名,但是他为人和学习都很踏实稳定,成绩也越来越好。“我让同学们轮流打扫教室门口的走廊,有的同学可能会应付一下,但戴松会很细致、并且乐于去做这件事。”戴老师告诉记者,戴松被同学们推选为轮值班长,在班级纪律上自己以身作则,总是以商量的口吻与同学交流。

  假如所有的老师对学习成绩不好的学生都不再轻视,都多一些关注;假如所有的老师对学习成绩不好的学生都不再厌烦,都多一些疼爱;假如所有的老师对学习成绩不好的学生都不再不屑一顾,都多一些笑脸;假如所有的老师对学习成绩不好的学生都善于去发现他们的优势,都多一些交流,那么,世界上就会多出许多个品学兼优的好学生、好孩子。

“学习越好素质要越高”

  学习成绩优异的戴松曾在省里的数理化竞赛上拿过奖。“我觉得学习一定要钻研,一道题目要尽可能从原理上弄懂,还要看看解这道题的方法能不能用到别的题目上。”戴松说,除了钻研外,他并不会轻易的向难题投降,遇到难题他会自己先研究,尽可能自己解答,实在不行再请教老师,他认为这样能让自己学习的更深刻。

  后来,我把朱秋晔的这篇作文给一些严肃、不爱笑的老师们看了。她们看后也都“笑”了,并说:“平时真的该对学生们态度好一点,其实他们都挺可爱的。”

如果用四个字来概括带班经验,王老师说,一是“严谨”,二是“坚持”。“严谨,就是班主任做什么事情都有预判性,制定班里的政策要考虑同学的发展和实际困难。”王老师说,一些同学认为“无所谓”的事情,他经常会“夸张”地处理,“我得让学生们知道,‘有所在意,有所不在意’。”和学生们性格养成、精神面貌相关的事,是王老师最在意的。

  戴松课余喜欢打乒乓球,还特别拜班里一位球技很好的同学为师。他喜欢看严肃小数,陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》还没有看完,也爱看科幻小说,还特别买了《三体》的电子书。

  你看,鼓励的效果就出来了吧!

“我希望我的学生无论走到天南海北,都能给身边的人带来一种感染力。”王老师说,他是想告诉A12班的同学们:“你们学习越好,我希望你们的素质越高。”

  戴松的高考成绩全省名列第十三,清华大学已经联系了他,希望能报考清华大学,但戴松还希望能听听老师和家人的意见。这个喜欢《星际穿越》的男孩喜欢天体物理学,他想学习这方面的知识,将来做一个科学家。

  孔子说过:“己所不欲,勿施于人。”既然不爱听老师的讽刺、指责,那你最好也不要去讽刺、指责老师;既然希望老师对你绽开友好的笑脸,那你最好先对老师友好地笑一笑。要知道,怒气可以传染,笑意也是可以传染的。

“将强大的内心呼唤出来”

  新安晚报安徽网记者曹庆

  如果你受到老师的批评,最好先静下心来想清楚一个道理:老师是因为在乎你才会批评你的;如果他打算放弃你,早就不会理你了。然后嘛,你就要正确地对待这些批评了,要做到“有则改之,无则加勉。”

今年高考考出了678分优异成绩的冷士强同学讲了一个发生在自己身上的小故事。高考前夕的一次升旗仪式前,班长希望大家可以响亮地喊出“高三加油,一中必胜”的口号,王老师鼓励冷士强带头将这个口号喊出来。“当我发自内心地将口号喊出来的时候,我的心里还是很震撼的,觉得身为这个班的一员特别骄傲。”

  滁州理科最高分吴晨虎:阳光自信快乐的“学霸”

  如果确实是被老师冤枉了,你就要找机会向老师解释清楚;一时解释不清楚也不要着急,可以先放一放,反正事情早晚能够说清楚,事实胜于雄辩嘛。

发准考证的那天,王老师也让冷士强带领全班同学喊口号,“为了梦想,拼了!”冷士强说,喊完后的结果是,全班同学都拼了。

  语文为121分、数学145分、英语147分、理综277分,在今年的高考中定远中学吴晨虎同学以690总分摘得滁州市理科总分第一的桂冠。

  如果你真心希望能和老师成功沟通,我可以把鲍威尔的成功秘诀教给你:

对于这两次喊口号,王老师告诉记者,之所以让冷士强带头喊口号,是因为在高三冲刺的时候,大家都很累,而冷士强的思想中开始有“混过”高考的想法,有些懈怠。这样的方式,不仅让冷士强,也让A12班的每位同学都将自己强大的内心呼唤了出来。

  一米七六的身高,穿着简单的T恤,清瘦的脸上总是洋溢着活泼开朗的笑意,吴晨虎他爱说爱笑。

  急事慢慢地说,大事想清楚再说,小事幽默地说,没有把握的事小心地说,做不到的事不乱说,伤害人的事坚决不说,没有发生的事不胡说,别人的事谨慎地说,自己的事怎么想就怎么说,现在的事做了再说,未来的事未来再说。

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图片 3吴晨虎

  如果你还不满意,那么,我就再介绍一个师生成功沟通的好活动给你:这就是宁夏回族自治区银川市第十中学开展的“师生书信情感互动”活动。

  当记者提议让他跟班主任李祝圆老师合影时,吴晨虎很自然的将手就搭在了班主任的肩上。李老师告诉记者,吴晨虎平日性格开朗外向,跟老班(班主任)等老师相处的就跟朋友一样,和同学们的关系也都很铁!

  在活动中,银川十中的师生们通过6条渠道加强了相互之间的情感交流:

  吴晨虎出生在一个普通工薪家庭,父亲吴维君是一名历史教师,母亲则是一名派出所民警,2010年前他们一家都在乡镇工作和生活。

  1.个别交流,老师和部分学生保持长期通信;

  “我和他妈妈在辅导孩子方面没什么特别的目标和要求,孩子成绩比较好,最主要的还是得益于他自我管理能力比较强。”在介绍育儿的成功经验父亲吴维君对儿子夸赞有加。

  2.集体交流,利用一节课的时间组织全班学生一起给老师写信;

  而对于别人看来十分枯燥的学习,吴晨虎却有着与众不同的体会,正是因为这些特殊才使他能够高效学习。

  3.公开性交流,准备一个留言本,供老师与学生、学生与学生之间相互留言,表达自己对建设班集体的想法和建议,任何同学都可以自由发表对班集体的感情;

  “一要注意反思和总结,学习绝不能靠题海战取胜,平时做练习时要多反思自己的思路与答案和其他同学有什么不同,学会举一反三;二要找到适合自己的学习方法并持之以恒,要注意基础知识的积累和运用;第三点就是学习和考试都要有好的心态,尽力就行,不能患得患失,这样才能发挥出自己的应有水平!”

  4.日记式交流,老师通过批改日记,写上沟通情感的批语,引发学生情感的共鸣;

  “吴晨虎是一个能静能动的孩子。他有时候会因为一个问题没有解决,会忘记下课、忘记吃饭;但他又是一个十分喜欢运动的学生。他是班里的体育委员、足球队队长,经常抽出时间和同学们打篮球、踢足球。在班里人缘特别好!”班主任李老师说。

  5.赠言式交流,师生之间通过学生学期鉴定等形式,互写对话式的评语,或者用精美的卡片填写赠言警句相互交换;

  吴晨虎既是班里公认的“学霸”,又是足球队长,还是班主任老师的得力助手。由于性格开朗,和同学们关系又很“铁”,所以他在班里的“号召力”特别强,只要班里的集体活动,像每天晨跑、课间操活动,平时的体育课,还有组织班级学生参加学校大型活动,吴晨虎都组织的有条不紊,而且同学们的“执行力”都特别强!

  6.“成长袋”式交流,让学生自己动手设计“成长袋”,用来收藏自己成长过程中的作文、试卷、绘画和手工作品等。

  郑培进 黄振群 新安晚报、安徽网记者叶素健

  所以我建议,你不妨开动自己的智慧,结合自己的特点,在你们班里也开展一些富有人情味的交流活动。祝你成功!

  滁州文科最高分王宇:个性女孩想上清华

  面对老师,悦纳和沟通最为重要。

  语文117分、数学150分、英语143分、文综257分,这是明光中学王宇今年高考各科的成绩。令记者诧异的是,一个文科女生数学居然拿到了满分。头上扎着马尾辫、脚蹬一双白色运动鞋、身穿一条背带裤、戴着美瞳的隐形眼镜,不论何时见到王宇,她都显得活泼和自信。

  聪明的人一定会以师为友,多与老师交流沟通;只有傻瓜才会以师为敌,处处与老师作对。

图片 4王宇

  我相信,只要积极地悦纳老师,主动接受老师的教诲,那你的成长中就会多一缕阳光,多一滴雨露,多一份营养!

  高中三年的学习对大多数高三学生来说,仅仅有枯燥一种颜色,而王宇却活出了一段色彩缤纷的青春,对于学习她有着特殊的见解。

  “高一、高二侧重数学基础题,确保基础题一分不丢,高三重点做压轴题,把难点逐个攻破。”她说,上课的时候必须认真地听老师讲课,课后多做些题目,不过同类型题目需要举一反三,学习就会很轻松。

  事实证明王宇的学习的确很轻松,喜欢运动的她平时爱打打羽毛球、乒乓球,同时作为高三(23)班的班长,除了学习之外,还要协助班主任、任课老师做好班级管理的工作。去年学校组织的一次大合唱比赛中,她和同学们一起的创意《说唱脸谱》还获得了全校第一名。

  “我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。”泰戈尔的这句话是她的座右铭。“和学习没什么关系吧?可我就是喜欢。”她说,自我感觉是比较个性的女孩,平时有点不走寻常路,最欣赏的明星就是华晨宇,“因为他也很有个性”。

  “她是一个素质非常全面的学生,不单单学习好。”高三下学期临时代理班主任的朱小龙老师一直是她的数学老师,在他印象中,班主任、老师不在班里时,班级的秩序全部交给王宇来维持,而且维持得井然有序。

  “我想上清华!”虽然知道自己的分数上清华很险,但王宇说自己还是想试一试,希望能上最心仪的大学。

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